KÉMIA A MINDENNAPOKBAN
A 2010/11-és tanévben iskolánk négy tanulója , Kardos Tímea ( 11.C), Mangó Katalin (11.C), Szarka-Kovács Alexandra Brigitta (11.C)és Tóth Felícián (11.A) Udvarhelyi Brigitta tanárnő irányításával a "Kémia a mindennapokban" című pályázaton dolgozott. Legfontosabb feladatunknak a kémia tantárgy népszerűsítését és gyakorlatiasabbá tételét tekintettük.
Munkánk első része egy kérdőív összeállítása volt, melyben iskolánk diákjainak kémiai ismereteit mértük fel. Mindennapi életünk anyagainak tulajdonságaira, élettani hatásaira kérdeztünk rá. A felmérőlapot a 11. osztályba járó gimnazista tanulókkal töltettük ki. Azért ezt az évfolyamot választottuk, mert ők már befejezték kémia tanulmányaikat és kíváncsiak voltunk arra, mennyire használhatók a mindennapokban az ismereteik. A kérdőív kitöltése név nélkül
történt osztályfőnöki órák keretében.
Ezt követően egyszerű, a diákok által is könnyen elvégezhető kísérleteket végeztünk el mindennapi életünk anyagaival. Ezeket a kísérleteket iskolánk érdeklődő tanulói is kipróbálhatták.
A kérdőív, az eredmények és a belőlük levont következtetések, a kísérletekhez kapcsolódó feladatlapok és a munkánkat dokumentáló fényképek az alábbiakban megtekinthetők.
Felmérőlap
A felmérőlap eredményeinek összesítése
A felmérés eredményei
A kísérletek:
A gyomorsav megkötésének bemutatása
A keményítő kimutatása
A tojáshéj összetételének vizsgálata
Az aktív szén felületi megkötőképességének vizsgálata
CO2 kimutatás
Fehérjekimutatás
Fehérjék kicsapódásának vizsgálata
Kémhatás vizsgálata
Kísérletek papírpelenkával
Körömlakklemosó
Mosogatószer hatásának vizsgálata
Savasság kimutatása sütőporral
Szivárvány a paradicsomlében
Vízkeménység vizsgálata
Vízkőoldás a háztartásban
Zsírok és olajok vizsgálata
PPT-s bemutatók:
A felmérés eredményeinek bemutatása
Kísérletek bemutatása
A baktériumok bemutatása
A fitoncidok hatásának vizsgálata
A mikroszkópikus gombák bemutatása
Az antibiotikumok hatásának vizsgálata
Mikroorganizmusok izolálása
Rögzített, festett preparátumok vizsgálata
Kutatásunk során a szegedi élővizek, tavak, holtágak vízminőségi vizsgálatát végeztük el. Az alkalmazott módszerről, a vizsgálat menetéről, eredményeinkről részletesen olvashatnak oldalunkon.
A vízminősítést az OKMT Útravaló Program "Út a tudományhoz" című pályázata támogatta, és munkánkkal elnyertük az "SZTE Természettudományi és Informatikai Kar Kutató Iskolája 2010/11" címet is.
Kutatásvezetők:
Dr. Györffy György egyetemi docens, SZTE TTIK Ökológiai Tanszék
Kovács Veronika tanár, Tömörkény István Gimnázium és Művészeti Szakközépiskola
A kutatásban részt vevő diákok:
Bárdfalvi Nóra
Bordás Lilla
Kiss Diána
Redenczki Fanni
Zina Bernadett,
valamint a 10.C osztály környezetvédelem tagozatos diákjai
BISEL előadás
A biológiai vízminősítés
BISEL táblázat
BISEL vízvizsgálat
Jegyzőkönyv minta
